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RELACIÓN DE LA GEOGRAFÍA Y LA TECNOLOGÍA



Al igual que en otras disciplinas, en la geografía la relación entre tecnología y conocimiento ha sido estrecha. Históricamente, gran parte de los avances del conocimiento geográfico estuvieron muy relacionados con los avances técnicos. Esto es lo que sucede, por ejemplo, con las técnicas de navegación, cuyo desarrollo permitió la expansión de los viajes y el reconocimiento de nuevas tierras. La observación y la medición de fenómenos del sistema natural también dependió de un conjunto de instrumentos que las hiciesen posibles, y proporcionaron datos cuyo registro sistemático constituyó un acervo de información indispensable para el análisis de tales fenómenos.



Más específicamente para la geografía, las técnicas de relevamiento de datos espaciales y de representación de los mismos dio lugar al desarrollo de técnicas y representaciones cartográficas que se encuentran entre los productos y herramientas destacados de la disciplina.Ya a mediados del siglo XX, las nuevas tecnologías de la información significaron una gran oportunidad de ampliación de la capacidad de procesar información de todo tipo, y dieron lugar a nuevos resultados de investigación. Estas tecnologías tuvieron también incidencia sobre la representación cartográfica y el manejo de datos espaciales. Su vinculación con las nuevas tecnologías de la comunicación puso a disposición de un gran número de usuarios un amplio conjunto de productos, lo que redundó en el desarrollo disciplinar. La aplicación de las TIC en la generación de conocimientos y en la educación viene teniendo también una creciente importancia, lo cual se inscribe en un contexto donde las TIC han pasado a ocupar un lugar central en la organización de todas las actividades humanas.




Relación entre la Geografía y la Informática

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El ser humano es capaz de relacionarse en cualquier medio, ya que es importante en cuestiones de identidad y de pertenecer a un territorio; se sabe que la geografía es el estudio del hombre y su relación con el medio y de que manera interactúa con otros aspectos que se encuentran en este.
Así mismo la Geografía se divide en dos, como lo son: la Geografía Humana y la Geografía Física; la primera se encarga de estudiar las sociedades humanas desde una óptica espacial incluyendo el medio físico, que en este caso serian los paisajes culturales donde se desarrollan dichas sociedades. Seguidamente se encuentra la geografía física que consiste en estudiar las bases físicas, es decir, los medios y las formas que toma un espacio geográfico.

Así mismo esta la informática que esta ligada a la tecnología y que esta diariamente esta experimentando una evolución, la cual se acomoda a las necesidades que como ser humano en algún momento son indispensables hasta por muy secundaria que sean.

De esta manera actualmente se puede evidenciar que estas dos ciencias se puedan encontrar unidas en la utilización de los SIG (Sistemas de Información Geográficos) esta mas que todo tiene como fin un objetivo pedagógico capaz de conocer mas a la Geografía y así mismo como didáctica en aquellos que la practican. En la actualidad cada sociedad, crea, admira y disfruta al máximo todos los adelantos científicos y tecnológicos que se nos presentan, todo avance es un invento informático, capaz de cambiarle la vida a una persona, convirtiéndose en uno de los recursos mas importantes en la vida del hombre.

También encontramos que la computadora, ha sido una de herramientas mas reconocidas a nivel mundial, la cual es de gran ayuda tanto laboral como de comunicación.

De esta forma, se dice que la informática ha acompañado a miles de generaciones creándose como un recurso didáctico y académico; que por medio del académico se puede ver como la tecnología ayuda y así mismo esta ligada a otras ciencias, como lo es con la geografía, con programas de alta tecnología como lo son, ARCGIS, GOOGLE EARTH, entre otros; lo cuales nos permiten estar actualizados y conectados geográfica e informáticamente con todo el mundo.
MARIA CAROLINA AGUIRRE PEÑA
POSIBILIDADES Y LIMITES DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA

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.POSIBILIDADES Y LÍMITES...


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